moneta logo
logo aisis

Vítejte na vzdělávacím webu věnovanému finanční gramotnosti. V této oblasti vzděláváme studenty, pedagogy a seniory od roku 2006.

Co je naším cílem? Co je naším cílem? Abyste na této stránce našli vše, co Vás k tématu finanční gramotnosti zajímá.

co zde najdete Co zde najdete? Metodické materiály, semináře, projektové dny, odborné informace, statistická data…

pro koho Pro koho je web určen? Pro děti od mladšího školního věku až po dospělé, se zaměřením na pedagogy.

Prostřednictvím programu Rozumíme penězům chceme přispět k tomu, abychom se my všichni uměli rozhodovat o finančních záležitostech. Naším cílem je naučit se, jak a kde získat dostatek důvěryhodných informací, vyznat se v základní finanční terminologii, nabízených finančních produktech a službách, být si vědom důsledků svého rozhodnutí a nenechat se manipulovat reklamou nebo lákavými obchodními nabídkami.

Novinky

Pojištění majetku – povodeň a záplava

V dnešním článku se budeme věnovat pojistným rizikům skrývajícím se pod pojmy povodeň a záplava. Toto téma si zaslouží zvýšenou pozornost kvůli stále častějším extrémním výkyvům počasí a přibývajícím živelním pohromám,...

Důležitost finančního plánu

Život nabízí mnoho radostných okamžiků, ale také nejistot a nečekaných událostí. Jak bychom měli reagovat na tyto proměnlivé situace z finančního hlediska?...

Vývoj mezd v České republice

Průměrná mzda a medián Český statistický úřad vydal nejnovější statistiky v oblasti mezd. Průměrná mzda ve 4. čtvrtletí roku...

Exekuce v ČR

Exekutorská komora České republiky vytvořila projekt s názvem Otevřená data o exekucích, který informuje o nejrůznějších statistikách týkajících...

Jak rozumně tvořit kapitál pro děti

Potomci, naše největší láska, která s sebou nese i starosti. Většina rodičů považuje své děti za hlavní...

Výsledky měření investiční gramotnosti 2023

Investiční gramotnost v Česku roste, ale stále více než dvě třetiny Čechů si v investicích nevěří. Zjištění...

Bezhotovostní placení „Cvak“ je tu

Čtyři banky působící na našem trhu spustily speciální platbu, která zjednoduší bezhotovostní placení především u malých obchodníků,...

Co byste měli vědět, než začnete investovat do zlata

V dobách ekonomických či geopolitických krizí můžeme vždy sledovat zvýšený zájem médií o téma investování do zlata. V jejich...

Zaměstnancům se zvýší odvody z hrubé mzdy

S účinností od 1. ledna 2024 se všem zaměstnancům zvýší odvody z hrubé mzdy. Zaměstnanci tak v únoru...

Diverzifikace se vyplatí, eliminujte riziko

Základním stavebním kamenem do světa investic je správná alokace a diverzifikace. Jaká investiční aktiva se nejčastěji zařazují do...

Jak jsou české domácnosti bohaté

Český statistický úřad zveřejnil data ze svého průzkumu o finanční situaci českých domácností. Ten zkoumal jejich čisté...

Legislativní změny v penzijním spoření

Co přináší legislativní změny všem, kteří mají potřebu si připravit investice na stáří? Jak moc se změní...

Legislativní změny ve stavebním spoření

Jak moc ovlivní legislativní změny přístup klientů k top oblíbenému spořicímu produktu se státní podporou? Jaký dopad má...

Platba pomocí telefonního čísla

V České republice začala fungovat služba, která umožňuje přijímat i posílat peníze bez znalosti čísla bankovního účtu. Nově...

Nabízíme

Otestujte si svoji finanční gramotnost

Připravili jsme pro Vás test, ve kterém si můžete ověřit své znalosti ze světa osobních financí. Test tvoří šestnáct otázek z oblastí: finanční odpovědnost, finanční znalosti a finančně právní povědomí.

Témata

Reference

Projektový den pro 5. třídu ZŠ Nádražní, Česká Třebová, téma Poznáváme mince a bankovky

Žáci 5. třídy ZŠ Nádražní, Česká Třebová: „Bylo to super. Zjistil jsem, že bankovky mají několik prvků zabezpečení. Bavil mě výměnný obchod." „Moc mě to bavilo, jsem moc rád, že tu paní lektorka Vlaďka Procházková byla. Zjistil jsem, že na je bankovce hodně ochranných prvků. Děkuji za nové informace." „Bylo to dobrý. Zjistil jsem, že jsem chudý. Bavily mě karty." „Mně se to moc líbilo. Zajímal mě výměnný obchod a taky mince, hlavně duhovka." „Líbilo se mi pracovat s penězi a zvláštní názvy starých mincí. Jen mě nebavilo kreslení bankovek." „Bylo to dobrý, naučil jsem se něco nového." „Hodně jsem se toho naučil, bavily mě karty." „Bylo...

Projektový den pro žáky 5. třídy ZŠ Zvoleněves, téma Poznáváme mince a bankovky

Žákyně 5. třídy ZŠ Zvoleněves: „Bylo to fajn, bavilo mě to hodně. Naučila jsem se nové věci o bankovkách atd. Určitě bych byla ráda, kdybychom to měli zas." Žák 9. třídy ZŠ Zvoleněves: „Bylo to hezký, naučili jsme se poznat, která je pravá a falešná bankovka." Žákyně 9. třídy ZŠ Zvoleněves: „Moc se mi to líbilo, bylo to super. Bavily mě obrázky mincí."

Projektový den pro žáky 9. třídy ZŠ Zvoleněves, téma Nákup mimo kamenné prodejny

Žák 9. třídy ZŠ Zvoleněves: „S projektovým dnem jsem byl velmi spokojen. Dozvěděl jsem se spoustu nových a užitečných věcí týkajících se reklamace, bankovního účtu, vybírání peněz z bankomatu, DCC poplatku v zahraničí atd. Myslím si, že by se ostatním žákům líbily i další obdobné projektové dny zaměřené na nějaké užitečné téma." Žák 9. třídy ZŠ Zvoleněves: „Projektový den pro mě byl užitečný, zajímavý i zábavný. Naučil mě věci o finanční gramotnosti, které jsem ještě nevěděl." Žák 9. třídy ZŠ Zvoleněves: „Celá přednáška jako taková mi přišla naprosto brilantní. Paní byla velice příjemná a dozvěděl jsem se spoustu zajímavých a užitečných...

Projektový den pro žáky 3. tříd ZŠ J. A. Komenského, Karlovy Vary, téma Poznáváme mince a bankovky

Mgr. Věra Bartošová ze ZŠ J.A. Komenského Karlovy Vary: „Ve dvou dnech u nás proběhla projektová výuka s tématem finanční gramotnosti. Přijela paní Valešová a moc hezky, srozumitelně, názorně a hravě žáky vtáhla do světa financí, výměnného obchodu, padělatelství …. Program se žákům i mě moc líbil. Ještě jednou moc děkujeme za pěknou akci."