moneta logo
logo aisis

Vítejte na vzdělávacím webu věnovanému finanční gramotnosti. V této oblasti vzděláváme studenty, pedagogy a seniory od roku 2006.

Co je naším cílem? Co je naším cílem? Abyste na této stránce našli vše, co Vás k tématu finanční gramotnosti zajímá.

co zde najdete Co zde najdete? Metodické materiály, semináře, projektové dny, odborné informace, statistická data…

pro koho Pro koho je web určen? Pro děti od mladšího školního věku až po dospělé, se zaměřením na pedagogy.

Prostřednictvím programu Rozumíme penězům chceme přispět k tomu, abychom se my všichni uměli rozhodovat o finančních záležitostech. Naším cílem je naučit se, jak a kde získat dostatek důvěryhodných informací, vyznat se v základní finanční terminologii, nabízených finančních produktech a službách, být si vědom důsledků svého rozhodnutí a nenechat se manipulovat reklamou nebo lákavými obchodními nabídkami.

Chcete být finančně gramotní? Chcete vést své žáky k zodpovědnému jednání a naučit je, jak hospodařit s financemi?

Zapojte se do programu Rozumíme penězům.

Novinky

Velké změny v zárukách a reklamacích

Významné novely zákona o ochraně spotřebitele a občanského zákoníku účinné od 6. 1. 2023 kromě nových povinností obchodníků při uvádění slev a omezení uzavírání smluv po telefonu přinesly také velké...

Konec falešných slev v obchodech

Ve všech typech obchodů od kamenných až po ty internetové se již nesetkáte se slevami, které neodpovídají skutečnosti. Obvyklá praxe některých obchodníků, kteří...

Nahlédnutí do metodiky II. stupně ZŠ

Děti jsou akční. Navíc, díky jednoduchému přístupu k informacím, nás často překvapují otázkami, které prověřují nejen naše...

Nahlédnutí do metodiky I. stupně ZŠ

Jak zatraktivnit finanční gramotnost pro žáky prvního stupně? Jak probudit zájem a zvědavost na téma peněz, které...

Nová pravidla pro uzavírání smluv po telefonu

Díky novele Občanského zákoníku začala 6. ledna 2023 platit nová pravidla v případě uzavírání smluv po telefonu. Zákonodárci...

Kapesné není sociální dávka!

Nový rok, nová poznání a nová pravidla. Začátek roku může sloužit i k nastavení nových pravidel kapesného...

Jak na rizika korporátních dluhopisů?

Také Vám každou chvíli volají s nabídkou investice s „VYSOKÝM GARANTOVANÝM ZISKEM“ korporátních dluhopisů, ale chytře a...

Kdy a jak na chargeback

Vánoční období je ráj pro podvodné e-shopy. Proč? Protože se zvyšuje obliba nakupování na internetu a z důvodu...

Zpětná hypotéka

Běžný hypoteční úvěr slouží k financování stavby, nákupu či rekonstrukce bydlení. Banka poskytující hypoteční úvěr si bere pořizovaný...

Mít podpojištěný majetek se nevyplácí

Opravdu chráníte dostatečně svůj majetek? Ceny majetku, primárně nemovitostí, se za posledních 3-5 let výrazně zvýšily. Nečekejte,...

Projektové dny finanční gramotnosti pro žáky základních škol

Zdravíme všechny příznivce finanční gramotnosti! ...

Výběr z bankomatu pomocí QR kódu

V České republice začaly banky svým klientům nabízet službu, která umožňuje výběr z bankomatu bez toho, aniž by se...

Porovnání výše mezd

Hrubá mzda za 2. čtvrtletí roku 2022 překročila téměř o sto korun hranici čtyřiceti tisíc korun. Dle...

Ochrana spotřebitele u spotřebitelského úvěru

Žijeme v materiálním světě, kde jsme vystavováni neustálému působení reklamy cílené na sny, přání a potřeby lidí....

Nabízíme

Témata

Reference

Naši třeťáci absolvovali projektový den na téma Peníze. Byl to velmi hezký, poučný i zábavný projektový den. Žáci plnili úkoly s nadšením, individuální práce byla kombinována se skupinovou. Žáci vnímali jevy v souvislostech, využívali předchozích znalostí a dovedností. Porozuměli úkolům, našli řešení a splnili úkol. Intenzivně pracovali od začátku do konce. S lektorkou navázali přátelský vztah, nebáli se projevit.

Soňa Studénková

26.ZŠ Plzeň

Rozhodně to byla jedna z nejzajímavějších přednášek, které jsme absolvovali. Přednášející mluvil o důležitých věcech, které dokázal vysvětlit tak, abychom to pochopili.

Lenka M. studentka střední školy

OA Chrudim

Projektové dny Rozumíme penězům jsou velmi dobře zpracovány, nenásilnou a zábavnou formou pomohly dětem zorientovat se ve světě peněz. Žáci pracovali ve skupinách – práce je velice bavila, trénovali týmovou práci, rozdělení úkolů. Projekty velmi dobře rozvíjejí čtenářskou gramotnost, mezipředmětové vztahy, žáci si zkoušejí sebehodnocení i hodnocení ostatních, mají radost z výroby plakátů a z výstupů z projektů. Výhoda byla, že paní učitelky mohly sledovat nebo i pomáhat při projektech a pozorovat své žáky při práci. Také konzultace s lektory po výuce byla velmi užitečná.

Miluše Kurzová

31.ZŠ Plzeň