moneta logo
logo aisis

Vítejte na vzdělávacím webu věnovanému finanční gramotnosti. V této oblasti vzděláváme studenty, pedagogy a seniory od roku 2006.

Co je naším cílem? Co je naším cílem? Abyste na této stránce našli vše, co Vás k tématu finanční gramotnosti zajímá.

co zde najdete Co zde najdete? Metodické materiály, semináře, projektové dny, odborné informace, statistická data…

pro koho Pro koho je web určen? Pro děti od mladšího školního věku až po dospělé, se zaměřením na pedagogy.

Prostřednictvím programu Rozumíme penězům chceme přispět k tomu, abychom se my všichni uměli rozhodovat o finančních záležitostech. Naším cílem je naučit se, jak a kde získat dostatek důvěryhodných informací, vyznat se v základní finanční terminologii, nabízených finančních produktech a službách, být si vědom důsledků svého rozhodnutí a nenechat se manipulovat reklamou nebo lákavými obchodními nabídkami.

Novinky

Exekuce v ČR

Exekutorská komora České republiky vytvořila projekt s názvem Otevřená data o exekucích, který informuje o nejrůznějších statistikách týkajících se exekucí občanů České republiky. K datu vydání tohoto článku z těchto statistik vyplývá, že...

Jak rozumně tvořit kapitál pro děti

Potomci, naše největší láska, která s sebou nese i starosti. Většina rodičů považuje své děti za hlavní smysl svého života, což způsobuje...

Výsledky měření investiční gramotnosti 2023

Investiční gramotnost v Česku roste, ale stále více než dvě třetiny Čechů si v investicích nevěří. Zjištění...

Bezhotovostní placení „Cvak“ je tu

Čtyři banky působící na našem trhu spustily speciální platbu, která zjednoduší bezhotovostní placení především u malých obchodníků,...

Co byste měli vědět, než začnete investovat do zlata

V dobách ekonomických či geopolitických krizí můžeme vždy sledovat zvýšený zájem médií o téma investování do zlata. V jejich...

Zaměstnancům se zvýší odvody z hrubé mzdy

S účinností od 1. ledna 2024 se všem zaměstnancům zvýší odvody z hrubé mzdy. Zaměstnanci tak v únoru...

Diverzifikace se vyplatí, eliminujte riziko

Základním stavebním kamenem do světa investic je správná alokace a diverzifikace. Jaká investiční aktiva se nejčastěji zařazují do...

Jak jsou české domácnosti bohaté

Český statistický úřad zveřejnil data ze svého průzkumu o finanční situaci českých domácností. Ten zkoumal jejich čisté...

Legislativní změny v penzijním spoření

Co přináší legislativní změny všem, kteří mají potřebu si připravit investice na stáří? Jak moc se změní...

Legislativní změny ve stavebním spoření

Jak moc ovlivní legislativní změny přístup klientů k top oblíbenému spořicímu produktu se státní podporou? Jaký dopad má...

Platba pomocí telefonního čísla

V České republice začala fungovat služba, která umožňuje přijímat i posílat peníze bez znalosti čísla bankovního účtu. Nově...

Finanční gramotnost dětí začíná u finančně gramotných učitelů

Nedávno zveřejněná Tematická zpráva České školní inspekce ukazuje na to, že ze základních škol odchází pětina žáků...

Dovolená a DCC

Plánujete dovolenou v zahraničí, a ještě jste si nezrušili na vašich platebních kartách službu DCC? Je nejvyšší...

Investice do akcií

Znalosti Čechů, jak rozumně investovat, jsou v procesu rozvoje. Dlouhá léta jsme vystačili se znalostí spořicích účtů,...

Nabízíme

Otestujte si svoji finanční gramotnost

Připravili jsme pro Vás test, ve kterém si můžete ověřit své znalosti ze světa osobních financí. Test tvoří šestnáct otázek z oblastí: finanční odpovědnost, finanční znalosti a finančně právní povědomí.

Témata

Reference

Přednáška pro seniory v Senior Park Kunice

Jitka Hlavničková, vedoucí v Senior Park Kunice: „Moc děkuji za velmi zajímavou přednášku. Klienti ji doslova hltali a moc je to bavilo. Ještě dnes jsem je zaslechla si o tom vyprávět, takže je opravdu velmi zaujala."

Projektový den pro žáky 4. třídy ZŠ Šenov, téma Poznáváme mince a bankovky

Žáci a žákyně 4. D ZŠ Šenov: „Líbilo se mi, jak jsme si hráli na barterový obchod a tisícovka pod UV lampou." „Budeme rádi, pokud lektorka Vlaďka Procházková přijede znovu, moc nás to s ní bavilo. „Líbila se nám hra na barterový obchod, jak jsme pracovali ve skupinkách, jak jsme hádali peníze poslepu, jak jsme zkoumali peníze pod UV lampou a hráli pexeso." „Hodně se nám to líbilo. Byli bychom rádi, kdyby nás paní lektorka navštívila znovu."

Projektový den pro žáky 4. třídy ZŠ K Dolům v Praze 12, téma Poznáváme mince a bankovky

Mgr. Andrea Le Garrec: „Celý koncept hodnotím pozitivně. Dětem se velmi líbilo střídání aktivit a výkladu. Hra "Poznej a sečti mince" byla zábavná. Děti mne osobně překvapily znalostmi hodnot jednotlivých papírových bankovek a kdo je na nich vyobrazen." Žákyně 4. A ZŠ K Dolům: „Zjistila jsem, kdo je na jaký bankovce. Vyzkoušeli jsme si směnný obchod, poznávali peníze pohmatu, ukazovali jsme si ochranné prvky." Žák 4. A ZŠ K Dolům: „Zkoušely jsme rozpoznat peníze poslepu, najít vodoznak přes UV lampu, zjišťovali jsme, kdo je na papírovkách, malovali jsme bankovky, směňovali jsme, učili jsme se starý peníze, např. tolar."

Projektový den pro žáky 5. tříd 20. ZŠ Plzeň, téma Poznáváme mince a bankovky

Mgr. Jana Tolarová: „Chtěli bychom touto cestou poděkovat skvělé lektorce Mgr. Valešové. Projektové vyučování vedla zábavně, poutavě a žáci obou tříd hltali každé její slovo. Informace dětem předávala formou her a skupinové práce. Nejvíce děti zaujala práce s pravými bankovkami, historie a ukázka starých mincí. Získané informace a dovednosti jsme si ověřili v hodině matematiky. Ještě jednou děkujeme za užitečné a zajímavé informace. Pevně věříme v další spolupráci pro nový školní rok."