moneta logo
logo aisis

Vítejte na vzdělávacím webu věnovanému finanční gramotnosti, které se věnujeme již od roku 2006.

Co je naším cílem? Co je naším cílem? Abyste na této stránce našli vše, co Vás k tématu finanční gramotnosti zajímá.
co zde najdete Co zde najdete? Metodické materiály, semináře, projektové dny, odborné informace, statistická data…
pro koho Pro koho je web určen? Pro děti od mladšího školního věku až po dospělé, se zaměřením na pedagogy.

Prostřednictvím programu Rozumíme penězům chceme přispět k tomu, abychom se my všichni uměli rozhodovat o finančních záležitostech. Naším cílem je naučit se, jak a kde získat dostatek důvěryhodných informací, vyznat se v základní finanční terminologii, nabízených finančních produktech a službách, být si vědom důsledků svého rozhodnutí a nenechat se manipulovat reklamou nebo lákavými obchodními nabídkami.

Novinky

Hypoteční paradox: Proč je čekání na „levnější peníze“ pastí

Možná si říkáte: „Je mi sedmnáct, bydlím u rodičů a hypotéku zatím vůbec řešit nemusím.“ To je sice pravda, ale jen částečně. Rozhodnutí, která se na finančním trhu dějí v...

Jak díky složenému úročení odejít do důchodu jako milionář

Už Albert Einstein prohlásil složené úročení za osmý div světa. Americký investiční guru Warren Buffet zase říká, že trpělivé využití složeného úročení...

Superdávka: Kdo si polepší a kdo o peníze přijde?

Český sociální systém prochází největší revolucí za poslední dekády. Čtyři různé dávky se slévají do jedné "Superdávky"....

Podpora v nezaměstnanosti v roce 2026

Nezaměstnanost se v České republice drží stále velmi nízko. Poslední měření za listopad roku 2025 hovoří o tom,...

Dřít na důchod, nebo žít teď?

Žijeme v době, která nás stále více nutí přemýšlet o tom, jak nakládat s vlastními penězi. Zatímco dozvuky vysoké...

Test finanční gramotnosti pro žáky základních škol

Program Rozumíme penězům spustil v březnu 2023 online test finanční gramotnosti pro základní školy. Cílem testu je poskytnout...

Jak porazit finanční úzkost

Peníze už dávno nejsou jen prostředkem směny. Podle nejnovějších studií z let 2024 a 2025 se staly...

Globální dluhový budíček, anebo proč nepodcenit rekordní zadlužení v USA

Zatímco se světové trhy stále vezou na vlně optimismu a česká ekonomika hlásí oživení, v pozadí možná...

Vkladové produkty – metodika

Při výuce finanční gramotnosti učím žáky dovednost porovnávat jednotlivé finanční produkty a vybírat pro konkrétní potřebu či...

Češi se mění v národ investorů

Podzim roku 2025 přinesl na český kapitálový trh zásadní zprávy. Data Asociace pro kapitálový trh České republiky...

Průměrná mzda – jak reálná je?

Být finančně gramotný znamená mimo jiné i rozumět číslům, která se v souvislosti s penězi kolem nás objevují....

Superdávka – reforma sociálních dávek

Od 1. října 2025 došlo v České republice k významné reformě v oblasti sociálních dávek. Vznikla tak zvaná superdávka. Její...

Hra Rychlý kvíz

Jako učiteli finanční gramotnosti se mi při příchodu na odpolední dvouhodinovku finanční gramotnosti občas stává, že vidím,...

Hra Finanční pojmy – asociace, indicie

Snaha učitelů připravit pro své studenty zábavnější výuku vede k myšlence zařazování nejrůznějších druhů her. I v oblasti finanční...

Nabízíme

Otestujte si svoji finanční gramotnost

Připravili jsme pro Vás test, ve kterém si můžete ověřit své znalosti ze světa osobních financí. Test tvoří šestnáct otázek z oblastí: finanční odpovědnost, finanční znalosti a finančně právní povědomí.

Témata

Reference

Seminář Rozumíme penězům pro pedagogy 2. stupně ZŠ na téma osobní finanční gramotnost a metodika výuky

Blanka Skybová, ZŠ Pardubice, Bratranců Veverkových: „Kurz reagoval na dnešní poměry, aktivity byly moderní s využitím techniky, odborná část seznamovala účastníky i s instrumenty, které dnes nejsou veřejností příliš známé, nicméně předpokládá se jejich obliba v budoucnu."

Webinář: Učení se finanční zodpovědnosti

Lenka Placková, ZŠ Frymburk: „Upřímně mi kurz otevřel oči nejen po stránce profesní (pomoc, jak učit finanční gramotnost na základní škole), ale i po stránce osobní (mnoho výborných rad do života). Velký přínos vidím v příbězích z praxe. Pomohlo mi to v tom, jak žákům dané téma předložit, udělat ho zajímavější. Oceňuji i přiložené pracovní listy." Hana Kožnarová, 22. ZŠ Plzeň: „Přínos kurzu spatřuji nejen v jeho tématu, které je více než aktuální, ale také v příjemné a erudované lektorce, která prokládá kurz příklady nejen z reálného, ale i školního prostředí. Líbí se mi, že nejde o nudný, ryze odborný výklad. Jako...

Projektový den na téma Peníze

Soňa Studénková, 26. ZŠ Plzeň: „Naši třeťáci absolvovali projektový den na téma Peníze. Byl to velmi hezký, poučný i zábavný projektový den. Žáci plnili úkoly s nadšením, individuální práce byla kombinována se skupinovou. Žáci vnímali jevy v souvislostech, využívali předchozích znalostí a dovedností. Porozuměli úkolům, našli řešení a splnili úkol. Intenzivně pracovali od začátku do konce. S lektorkou navázali přátelský vztah, nebáli se projevit."

Přednáška Rozumíme penězům

Lenka M., studentka OA Chrudim: „Rozhodně to byla jedna z nejzajímavějších přednášek, které jsme absolvovali. Přednášející mluvil o důležitých věcech, které dokázal vysvětlit tak, abychom to pochopili."