moneta logo
logo aisis

Škola děti učí, jak si vzít leasing

Deváťáci z pardubické Základní školy na Dubině kupují auta na leasing, berou si hypotéku nebo řeší splátkový kalendář.
Obraty, které běžně používají jejich rodiče nebo finanční poradci, se učí ve finanční výchově, kterou škola zařadila do osnov.„Projektu jsme věnovali celý den. Paní učitelka nás rozdělila do skupin, rodin, kde bylo jasně dané, kolik vyděláváme, jaké jsou naše příjmy, kolik máme dětí. A podle našich možností jsme kupovali auto,“ přiblížila hodinu, která trvala celý den, Petra Hovorková.
Její skupina si mohla dovolit koupit luxusního hummera. „Měli jsme hodně našetřeno, takže nám zbylo i na dovolenou. Museli jsme počítat i s tím, že musíme splácet některé další věci v domácnosti. Někdo se naopak musel uskromnit, protože platí hypotéku, takže si koupil třeba forda,“ řekla Hovorková. Mnozí žáci potom situaci rozebírali i doma.
„Věděl jsem, že auto splácíme, ale zajímalo mě, jak dlouho ho ještě budeme splácet. Pořídit si nové auto není jen sednout a jet si. Když nabourám auto, existuje pojištění a tak,“ řekl Matěj Krabec.
Příště se tito deváťáci vydají do banky. Čeká je hodina o smlouvách a koupi bydlení. Vyučujícími budou tentokrát pracovníci banky. Celkem se do projektu Rozumímepenězům zapojilo 13 škol v Pardubickém kraji a další je zřejmě budou následovat.

Mladá fronta DNES | 1.12.2011 | Rubrika: Kraj Pardubický | Strana: 1 | Autor: (sk)

 

Další články autora

Podobné články

Nejnovější

Proč levnější rohlík neznamená levnější život

Jsme skoro na konci března a data z Českého statistického úřadu (ČSÚ) vypadají na první pohled jako vítězství. Celková inflace klesla na 1,4 %....

Novinky nejen ve spotřebitelském právu v roce 2026

Každoročně si 15. března připomínáme Světový den spotřebitelských práv. Při této příležitosti se podíváme na to, jaké změny přinese rok 2026 v oblasti spotřebitelských práv....

Jak digitální platformy formují finanční návyky mladé generace

V posledních letech již není otázkou, zda mladí lidé utrácejí peníze v digitálním prostředí, ale jakým způsobem jsou k tomu motivováni. Fenomén her „zdarma“ (Free-to-Play)...