Rozvíjeli finanční gramotnost žáků

Polnička, Bory – Ve skupinkách a na konkrétních situacích – například při sestavování rodinného rozpočtu či řešení praktické životní situace – se učili žáci základním principům hospodaření a zodpovědnému rozhodování. Tak vypadala výuka v rámci projektu Rozumíme penězům, do něhož se zapojily Základní škola Polnička nedaleko Žďáru nad Sázavou a Základní škola Bory na Velkomeziříčsku. Staly se tak dvěma z dvanácti v Kraji Vysočina, kde zvyšovali finanční vzdělání svých školáků.

Žďárský deník | 24.3.2012 | Rubrika: Zpravodajství | Strana: 3 | Autor: (zlp)

Předchozí článek
Další článek

Další články autora

Podobné články

Nejnovější

Proč e-shop nabízí spolužákovi nižší cenu než mně?

Představte si situaci ze života: s partou kamarádů se domlouváte na letní festival. Sedíte v lavici, vytáhnete mobily a jdete kupovat lístky a rezervovat...

Nová práva cestujících v letecké dopravě – zpožděný a zrušený let

Po třinácti letech jednání schválily Evropský parlament a Rada Evropské unie nová pravidla na ochranu cestujících v letecké dopravě. Aktualizují tím právní úpravu vycházející...

Predikční trhy: Když místo fotbalu sázíte na budoucnost

Chcete vědět, jak dopadnou prezidentské volby, zda centrální banka sníží úrokové sazby, nebo jestli příští týden skutečně začne pršet? Zapomeňte na televizní experty a...